《关于聚力创新深化高校教师职称制度改革的指导意见澳门威斯尼斯人网址44》,向全省所有高职院校下放教师职称评审权

by admin on 2019年8月12日

记者4月1日从省人力资源和社会保障厅获悉,省人社厅与省教育厅近日发出《关于下放全省高职院校教师职称评审权有关问题的通知》,省职称工作领导小组修订出台《江苏省高职院校教师专业技术资格条件》,明确从今年起,向全省所有高职院校下放教师职称评审权。

新华社南京4月3日电记者3日从江苏省人力资源和社会保障厅获悉,该省近日下发《关于下放全省高职院校教师职称评审权有关问题的通知》,明确从今年起,面向全省所有高职院校下放教师职称评审权。

6月5日,省人社厅、省教育厅联合召开全省高校教师职称制度改革推进会,明确从今年起,下放所有本科院校教师主系列高、中、初级职称评审权,其他辅系列中、初级职称评审权一律下放,其他辅系列高级职称评审权依申请下放,并对民办高校一视同仁。此次职称评审权下放涉及本科院校66所、16.23万教职工群体。

打破唯论文唯学历倾向 江苏高校自主评审职称

江苏将从今年起下放所有本科院校教师职称系列和实验技术职称系列高、中、初级职称评审权,并对民办高校一视同仁。据悉,此次职称评审权下放涉及的本科院校共有66所。率先对高校教师职称改革进行系统制度设计6月
1日,江苏省制定印发了《关于聚力创新深化高校教师职称制度改革的指导意见》《关于下放本科院校教师职称评审权有关问题的通知》,修订出台了《江苏省高校教师省定评价标准》,在国内率先对高校教师职称制度改革进行系统制度设计.推行师德考核负面清单制度,建立师德档案江苏高校自主评审职称,将树立鲜明的高校教师职称评价导向,注重对高校教师师德素养、教育教学、科学研究和社会服务的综合评价。

省人社厅副厅长朱从明介绍说,此项改革共涉及全省高职院校90所,专任教师4.73万人。这是继去年下放本科院校教师职称评审权的基础上我省高等教育领域职称制度改革的又一重大突破,此项改革比原定计划提前了一年。

据江苏省人社厅副厅长朱从明介绍,此项改革涉及全省高职院校90所,专任教师4.73万人。这是继2017年下放本科院校教师职称评审权基础上,江苏高等教育领域职称制度改革的又一突破。

推进高校教师职称制度改革

江苏高校自主评审职称,将根据国家对人才评价改革的总体要求,创新评价方式,按照不同学科领域、针对不同类型教师岗位特点建立科学合理的分类评价标准。建立以同行专家评审为基础的业内评价机制,注重引入市场评价和社会评……对特殊人才通过特殊方式进行评价。鼓励高校采取个人述职、面试答辩、同行评议、实践操作、业绩展示等多种评价方式,提高职称评价的科学性、针对性

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《通知》明确,今年起,向全省所有高职院校下放高等学校教师职称系列和实验技术职称系列高、中、初级职称评审权。其他辅系列中级和初级职称评审权一律下放,实行“以考代评”系列按照规定参加国家统一组织的考试。具备其他辅系列高级职称评审条件的,依申请下放。

通知明确,今年起,向江苏所有高职院校下放高等学校教师职称系列和实验技术职称系列高、中、初级职称评审权。其他辅系列中级和初级职称评审权一律下放,实行“以考代评”,按照规定参加国家统一组织的考试。具备其他辅系列高级职称评审条件的,依申请下放。

省人力资源和社会保障厅副厅长朱从明说,高校教师职称制度改革是深化人才发展体制机制改革的重要内容,也是贯彻落实“两聚一高”新方略和省委26条人才新政的具体行动。近年来,按照中央和省委省政府要求,省人社厅、省教育厅在部分高校开展“以聘代评”改革试点,比如对高校艺术学科教师、高校学生思想政治教育教师和从事教育管理研究人员实行单独评审,在江苏特聘教授选聘工作中开辟高级职称评审绿色通道等。但还有一些更深层次、涉及体制机制方面的问题没有根本解决,比如,高校教师职称评价主体还不够到位、职称层级设置还不够健全、标准还不够科学、评价机制还不够完善等,亟待通过深化改革切实予以推进。

本报驻苏记者 叶志明

江苏将从今年起下放所有本科院校教师职称系列和实验技术职称系列高、中、初级职称评审权,并对民办高校一视同仁。江苏省5日召开全省高校教师职称制度改革推进会和新闻发布会明确此项重大改革举措。据悉,此次职称评审权下放涉及的本科院校共有66所。

各高职院校自主开展评审、自主颁发证书,经授权自主评审的职称证书全省范围内有效。对民办高职院校职称评审权下放一视同仁,授权民办高职院校组建相应评审委员会,自主开展评审。

各高职院校自主开展评审、自主颁发证书,经授权自主评审的职称证书全省范围内有效。对民办高职院校职称评审权下放一视同仁,授权民办高职院校组建相应评审委员会,自主开展评审。

6月1日,省人社厅、省教育厅制定印发《关于聚力创新深化高校教师职称制度改革的指导意见》和《关于下放本科院校教师职称评审权有关问题的通知》,省专业技术人员职称工作领导小组修订出台《江苏省高校教师省定评价标准》,在国内率先对高校教师职称制度改革进行系统设计,计划通过2-3年努力,健全完善符合高校教师不同岗位特点的人才评价体系和事中事后监管体系,释放和激发高校教师创新创业创造活力。

江苏将从今年起下放所有本科院校教师职称系列和实验技术职称系列高、中、初级职称评审权,并对民办高校一视同仁。江苏省5日召开全省高校教师职称制度改革推进会和新闻发布会明确此项重大改革举措。据悉,此次职称评审权下放涉及的本科院校共有66所。

率先对高校教师职称改革进行系统制度设计

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